Strona Główna
Lekcja z ekonomią – GEOGRAFIA.
- Szczegóły
- Opublikowano: niedziela, 19, marzec 2023 19:50
#ZłoteSzkołyNBP
POZNAJEMY BANK CENTRALNY
Lekcja z ekonomią – GEOGRAFIA
W klasach VI i VII aby zrozumieć tak trudny temat, jakim jest Bank Centralny, uczniowie zapoznali się z krótkim filmem - prezentacją edukacyjną omawiającą w przystępny sposób temat roli i zadań banku centralnego.
https://www.nbportal.pl/rozrywka/filmy/filmy-animowane/pieniadz/bank-centralny
Lekcja z ekonomią – PLASTYKA.
- Szczegóły
- Opublikowano: wtorek, 14, marzec 2023 13:07
#ZłoteSzkołyNBP
POZNAJEMY BANK CENTRALNY
Lekcja z ekonomią – PLASTYKA
czyli poznajemy projekty banknotów i projektujemy własne!!!
W ramach realizowanego projektu #ZłoteSzkołyNBP, w klasach IV i V, została przeprowadzone lekcja plastyki. Na początek uczniowie obejrzeli „Krótką historię pieniądza”.
https://www.youtube.com/watch?v=Y8s3pTobAYo
oraz „Pieniądz od muszelki do karty”.
https://www.youtube.com/watch?v=XsuXctGccvQ
Następnie zapoznali się z fragmentem filmu „Śladami złotego”.
https://www.nbp.pl/home.aspx?f=/banknoty_i_monety/sladami_zlotego.html
Historia polskiej waluty.
- Szczegóły
- Opublikowano: czwartek, 09, marzec 2023 21:45
#ZłoteSzkołyNBP
POZNAJEMY BANK CENTRALNY
Lekcja z ekonomią – HISTORIA POLSKIEJ WALUTY
W ramach realizowanego programu POZNAJEMY BANK CENTRALNY na zajęciach historii w klasach 6a i 6b zostały przeprowadzone lekcje z ekonomią z wykorzystaniem prezentacji multimedialnych dotyczących historii polskiej waluty i zalet posiadania własnego pieniądza oraz korzyści płynące z autonomicznej polityki pieniężnej.
Stacje zadaniowe.
- Szczegóły
- Opublikowano: wtorek, 21, luty 2023 10:11
#ZłoteSzkołyNBP
POZNAJEMY BANK CENTRALNY
Lekcja z ekonomią – STACJE ZADANIOWE
W ramach realizowanego programu POZNAJEMY BANK CENTRALNY na zajęciach rozwijających z matematyki, w klasach 8a i 8b zostały przeprowadzone lekcje z ekonomią z wykorzystaniem STACJI ZADANIOWYCH.
Uczniowie pracowali w grupach przemieszczając się pomiędzy poszczególnymi stacjami. Z wielkim zaangażowaniem rozwiązywali napotkane łamigłówki. Oprócz ćwiczenia logicznego myślenia i rozwijania umiejętności matematycznych młodzież zapoznała się z wieloma zagadnieniami ekonomicznymi, które ich widocznie zaciekawiły.
Rola pieniądza w gospodarce.
- Szczegóły
- Opublikowano: środa, 15, luty 2023 22:20
#ZłoteSzkołyNBP
POZNAJEMY BANK CENTRALNY
Lekcja z ekonomią – ROLA PIENIĄDZA W GOSPODARCE
W ramach realizowanego programu #ZłoteSzkoły NBP na zajęciach rozwijających z matematyki, w klasach 4a, 4b, 5a, 5b, 6a i 6b zostały przeprowadzone lekcje pod hasłem – ROLA PIENIĄDZA W GOSPODARCE. Uczniowie poznali znaczenie pieniądza w codziennym życiu, polskie banknoty i monety, dowiedzieli się jakie funkcje pełni pieniądz w budżecie rodziny i gospodarce rynkowej, jaka jest wartość nabywcza monet i banknotów oraz że współcześnie pieniądza nie należy utożsamiać wyłącznie z banknotami i monetami.
Lokaty i kredyty.
- Szczegóły
- Opublikowano: środa, 15, luty 2023 22:17
#ZłoteSzkołyNBP
POZNAJEMY BANK CENTRALNY
Lekcja z ekonomią – LOKATY I KREDYTY
Realizując zadania zaplanowane do wykonania w ramach projektu „Złote Szkoły” przeprowadziliśmy lekcję z ekonomią w klasie siódmej i ósmych naszej szkoły. Uczniowie zapoznali się z terminologią ekonomiczną taką jak: kapitał, lokata , kredyt, odsetki, procent prosty, procent składany, kapitalizacja itp.
Na początku omówiono zagadnienia związane z lokatami, czyli taką odwróconą pożyczką. Zwrócono uwagę na bezpieczeństwo naszych pieniędzy powierzonych bankowi, dzięki gwarancji udzielonej przez Bankowy Fundusz Gwarancyjny.
Złote Szkoły NBP w klasach I – III.
- Szczegóły
- Opublikowano: czwartek, 23, marzec 2023 19:42
#ZłoteSzkołyNBP
POZNAJEMY BANK CENTRALNY
WARSZTAT UCZNIOWSKI – MAŁA EKONOMIA
ZŁOTE SZKOŁY NBP W KLASACH I – III
Realizując program #ZłoteSzkołyNBP nie zapomnieliśmy o naszych młodszych kolegach i koleżankach z klas I – III. Dotarliśmy również do nich na zajęcia.
Razem obejrzeliśmy bajkę o pieniążkach, uczyliśmy maluchy odróżniać monety od banknotów, zaproponowaliśmy pieniążkowe puzzle i sklejaliśmy portfeliki ozdobione według własnego pomysłu na drobne oszczędności. Wyjaśnialiśmy również trudne pojęcia takie jak: BANK, BANKOMAT, TERMINAL, KASA FISKALNA, KARTA PŁATNICZA .
Konkurs matematyczno – ekonomiczny.
- Szczegóły
- Opublikowano: niedziela, 19, marzec 2023 20:11
#ZłoteSzkołyNBP
POZNAJEMY BANK CENTRALNY
WARSZTAT UCZNIOWSKI
KONKURS MATEMATYCZNO – EKONOMICZNY
Kolejny tydzień realizacji zadań projektu ZŁOTE SZKOŁY NBP to kolejne zadania do wykonania. 15 uczniów klas VI-VIII brało udział w szkolnym konkursie matematyczno-ekonomicznym „Poznajemy bank centralny”. Pytania konkursowe opracowała i przygotowała Drużyna Ambasadorów Edukacji Ekonomicznej.
WEHIKUŁ CZASU.
- Szczegóły
- Opublikowano: niedziela, 19, marzec 2023 20:08
#ZłoteSzkołyNBP
POZNAJEMY BANK CENTRALNY
WARSZTAT UCZNIOWSKI
WEHIKUŁ CZASU
Wiele się działo w naszej szkole w ostatnim tygodniu. Tak się stało, że klasy od czwartej do ósmej przeniosły się w czasie. Wszystko to za sprawą w wehikułu czasu, który znajdował się w jednej z sal lekcyjnych. Był to kolejny punkt planu realizowanego w ramach projektu ZŁOTE SZKOŁY NBP.
Poznajemy Bank Centralny.
- Szczegóły
- Opublikowano: niedziela, 19, marzec 2023 20:01
#ZłoteSzkołyNBP
POZNAJEMY BANK CENTRALNY
WARSZTAT UCZNIOWSKI
15 marca w naszej szkole odbyło się spotkanie w którym brały udział osoby zrzeszone w Stowarzyszeniu ”Wiecznie Młodzi” działającym w Gminnym Ośrodku Kultury w Tarnowcu oraz uczestniczące w zajęciach sportowych w sali gimnastycznej naszej szkoły.
Spotkanie odbyło się na zaproszenie Drużyny Ambasadorów Wiedzy Ekonomicznej oraz nauczycieli, realizujących projekt #ZłoteSzkołyNBP.
Po powitaniu gości, przedstawiciele Drużyny Ambasadorów zapoznali ich z założeniami realizowanego projektu.