Już po raz trzeci.
- Szczegóły
- Opublikowano: poniedziałek, 19, styczeń 2026 14:54
- Odsłony: 84
9 grudnia 2025r. w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Podkarpackiego w Rzeszowie odbyła się uroczysta już IV Gala wręczania Podkarpackich Certyfikatów Edukacyjnych (PCE) oraz Certyfikatów Podkarpackiej Akademii Innowacji Pedagogicznych (PAIP), organizowana przez Podkarpacki Zespół Placówek Wojewódzkich w Rzeszowie.
To wyjątkowe wydarzenie zgromadziło przedstawicieli samorządów, dyrektorów placówek oświatowych oraz nauczycieli, którzy poprzez swoją codzienną pracę przyczyniają się do podnoszenia jakości edukacji w regionie.
Uroczystość rozpoczął występ Krzysztofa Zajdla – absolwenta Akademii Muzycznej w Krakowie, a następnie głos zabrała pani Krystyna Wróblewska, Dyrektor PZPW, oficjalnie otwierając Galę. Podkreśliła, że przyznawane certyfikaty są formą uznania dla dyrektorów, nauczycieli oraz jednostek samorządu terytorialnego za ich zaangażowanie, rozwój zawodowy oraz wdrażanie nowoczesnych rozwiązań edukacyjnych.
Z dumą informujemy, że już po raz trzeci CERTYFIKATY PODKARPACKIEJ AKADEMII INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ otrzymał pan Mariusz Nazgowicz i pani Barbara Stec za realizację innowacji pedagogicznej w roku szkolnym 2024/2025.
To forma uhonorowania pedagogów, którzy poprzez nowatorskie projekty, pasję i nieustanną chęć doskonalenia warsztatu pracy wprowadzają do szkół świeże spojrzenie i nowoczesne rozwiązania. Otrzymane CERTYFIKATY są potwierdzeniem, że Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Tarnowcu konsekwentnie realizuje działania służące rozwojowi uczniów i nauczycieli oraz wdraża nowoczesne rozwiązania dydaktyczne.
Wyróżnienie jest efektem rzetelnej i twórczej realizacji zatwierdzonego programu innowacyjnego, które zostało przyjęte Uchwałą Rady Pedagogicznej. Innowacja pedagogiczna realizowana w SP w Tarnowcu w roku szkolnym 2024/2025 to:
„Z ortografią za pan brat”.
Nagrodzonym składamy wyrazy uznania i podziękowania za pasję, kreatywność i zaangażowanie. Niech otrzymane certyfikaty będą inspiracją do dalszych działań na rzecz rozwoju edukacji.
